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温馨提示：航空油料是壹門專科專業，屬於交通運輸大類中的航空運輸類，基本修業年限為三年。專業目的是培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握航空油料加註、儲運、化驗、計量以及油料特種設備維修等基本知識，具備油品質量控制和檢測、油料加註和儲運能力的高素質技術技能人才。

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隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，道路橋梁工程技術就業形勢持續高升，就業前景總體較好。該專業畢業生主要從事道路與橋梁工程的勘測設計、施工管理、試驗檢測、工程監理、造價咨詢、養護與管理等專業技術管理工作。藝術設計是中國普通高等學校的壹門專科專業，屬於文化藝術大類中的藝術設計類，修業年限為三年。該專業意在培養具有良好職業道德、人文素養和藝術素養，熟悉藝術設計基本理論知識，具備較強的藝術設計能力，從事藝術設計，電商美術設計，工藝美術與創意設計、制作的高素質技術技能人才。2、專業目的是培養全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握船舶與海洋工程裝備制造等基本知識，具備船體和其他鋼結構的放樣、加工、裝配、焊接、測量、檢驗、生產設計與管理能力的高素質技術技能人才。

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學習該專業要掌握《印度尼西亞語泛讀》、《印度尼西亞語精讀》、《印度尼西亞語視聽說》、《印度尼西亞語聽力》、《印度尼西亞語語法》、《印度尼西亞語口語》、《印度尼西亞語寫作》、《翻譯理論與實踐》、《印尼文學史》等課程。除了這些理論課程，還有壹些實踐教學環節，例如赴語言對象國、地區學習或國內相關單位實習。公門日多暇，是月農稍忙。　　我以為，語文教師應當成為“語文的化身”。那裏的“語文”應是“用語文的方式教語文”。語文的方式，不僅僅僅指語文課區別於其他學科的教學方式，更是指用語文的方式來思考、來感悟、來表達，敘事、隱喻、抒情、對話，乃至壹聲問候、壹句評價。那課堂上的分分秒秒，語文老師不僅僅僅屬於自己，他就應當成為語文。是否還能夠這樣說，如果以前我們說“我是教語文的”，那麽，我們這天應說“我是用語文教人的”。若爬過這座山，到達這境界，語文教師的素養務必提高。

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