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4、大專以上或同等學歷並從事相關工作兩年以上者。2、專業目的是培養具有良好的人文素養、職業道德和創新意識，掌握郵政快遞智能裝備運營維護、快遞自動化設備開發、快遞高新技術裝備研發、數據分析及信息技術應用等知識和技術技能，從事郵政快遞行業高新技術裝備應用部署、運營維護、優化升級、技術研發的高層次復合型技術技能人才。2、是地質、地理、旅遊管理和規劃設計等多學科交叉融合的新工科專業，以服務旅遊業促進經濟發展為主要目標。培養的是具有紮實的地質學、地理學、旅遊管理和規劃設計基礎，具備全面的基礎知識儲備和較高的科學素養，具有從事基礎地學研究、地質遺跡開發與保護、地學旅遊資源調查與評價、地質公園規劃與開發、旅遊策劃、景區規劃設計、旅遊管理等工作能力的綜合性復合型工程技術人才。

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36、高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。____晏殊《踏莎行·碧海無波》漢字形成系統的文字是在公元前16世紀的商朝，殷商後期，表意符號演變成了比較定型的甲骨文，甲骨文是壹種刻在龜甲和獸骨上的古老文字，從殷墟中發現的甲骨文，被認為是現代漢字的直系祖先。16、花開堪折直須折,莫待無花空折枝! 唐杜秋娘〈金縷衣〉1、汽車技術服務與營銷是中國普通高等學校專科專業，修業年限是三年，屬於交通運輸大類裏的道路運輸類。

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③主題：與文字結緣溪漲清風拂面，月落繁星滿天。壹個陽光明媚的春日，柳絮飄飛滿天。他去遊沈園，他與妻子唐婉定情的沈園。時過境遷，有多少個年歲了啊，自從當年離家到今日，景物依舊，物是人非。而自己和她又是多少年不見了。綠樹村邊合，青山郭外斜。

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全國範圍內，開設了該專業的學校不多，特色院校有廣東文藝職業學院、湖南外國語職業學院、湖南工商職業學院。這首詩把邊塞生活情調和強烈的時代氣息結合了起來。全詩由月照涼州開始，在著重表現邊城風光的同時，那種月亮照耀著七裏十萬家和城中蕩漾的壹片琵琶聲，也鮮明地透露了當時涼州的闊大的格局、和平安定的氣氛。如果拿它和宋代範仲淹的《漁家傲·塞下秋來風景異》相比，即可見同樣是寫邊城，寫秋天的季節，寫少數民族的音樂，但那種“長煙落日孤城閉”、“羌管悠悠霜滿地”的描寫，所表現的時代氣氛就完全不同了。8、花兒兩三個紮堆在壹起，像是幾個親密的姐妹擠在壹起;未開放的花苞裏面紅粉粉的，還泛著點黃，象是壹個個小桃子。人間不見因誰知，萬家閨艷求此時。

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